Contenido · Ficha de clase

Para qué y quién escribo

Emocionar. Enseñar. Invitar. Informar.

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Contenido · Ficha de clase

De principio a fin

Para contarle a los niños de otra comunidad cómo criamos animales en mi comunidad.   ¿Para quién escribo?  

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Contenido · Ficha de clase

Un texto para cada situación

Ventana a mi Comunidad/ Nahuas de Tének y Huasteca El Sótano https://www.youtube.com/watch?

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Contenido · Ficha de clase

Mi lectura

Conocerás acerca de la comunidad hablante de la lengua nuntajŠŠyi’ de la familia lingüística zoqueana.

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Contenido · Ficha de clase

¡Yo me llamo!

Aprendizaje esperado: Aprende a apreciar la diversidad cultural y lingüística de su comunidad o región para valorar su lengua

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Contenido · Ficha de clase

La cosecha en mi pueblo

Énfasis: Escribir sobre una actividad relevante para su comunidad.     ¿Qué vamos a aprender?  

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Contenido · Ficha de clase

Una copia con sentido

Conocerás un poco más de la cultura mixteca también conocida como Ñuu Savi, de la comunidad de Santa Cruz Nundaco en Oaxaca

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Me llamo Erika Saraí Vázquez, soy originaria de la comunidad de Morelos, Tumbalá, del estado de Chiapas y hablante de la

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Contenido · Ficha de clase

Las abuelas y abuelos nos enseñan

¿Conocen el significado del nombre de su comunidad o colonia?  

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Contenido · Temas

Investigación, tratamiento de la información y participación en la comunidad

Investigación, tratamiento de la información y participación en la comunidad

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Contenido · Ficha de clase

Artesanas en mi comunidad

Artesanas en mi comunidad

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Contenido · Ficha de clase

Anécdotas divertidas

Mi nombre es Gloria Victoria, pertenezco a la cultura Mixteca también conocida como Ñuu Savi; vengo de la comunidad Santa

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Contenido · Ficha de clase

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Aprendizaje esperado: Aprende a apreciar la diversidad cultural y lingüística de su comunidad o región para que valoren su

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Contenido · Ficha de clase

Pásele a la cocina

¿En tu comunidad, qué platillos son los más tradicionales?       

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Contenido · Ficha de clase

Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Soy la maestra Guadalupe del Rocío Moo Cauich, y trabajo en la Escuela primaria indígena Juana de Asbaje, de la comunidad

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