Resultados para: «jerarquizar-ideas»

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¡Yo elijo!
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¡Yo elijo!
en tu cuaderno lo que aconsejarías a Jessica o si te ocurrió otra solución escríbela o dibújala seguro será una buena idea
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El salón de clases que me gustaría
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El salón de clases que me gustaría
Al final de la clase registra tus ideas en tarjetas, hojas de colores, o en tu cuaderno, puede ser que hagas dibujos o que
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Así somos en mi entidad
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Así somos en mi entidad
Eso es a lo que se le llama el respeto a la diversidad cultural, y para que te quede más clara esta idea presta mucha atención
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Mejorando el espacio donde habito
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Mejorando el espacio donde habito
¡Qué buenas ideas! Los ha decorado con muchos diseños y colores, están muy bonitos. ¿Sabes?
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¡Cuántas profesiones y oficios!
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¡Cuántas profesiones y oficios!
Trabajo Intelectual: Se refiere al esfuerzo mental y aporte de ideas que hacen los trabajadores.
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Lo que pienso
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Lo que pienso
Aprendizaje esperado: Experimenta con objetos y materiales para poner a prueba ideas
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Recordando el croquis
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Recordando el croquis
Esa es una buena idea. ¿Qué otra cosa se les ocurre que pueden hacer?
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Todo en orden
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Todo en orden
Las imágenes desacomodadas de la gallina no comunican una idea clara, pero si las acomodas de acuerdo con el momento en el
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Lo que hago para aprender, cuidarme y ayudar
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Lo que hago para aprender, cuidarme y ayudar
Tal vez esto te de otra idea de lo que debes de hacer para cuidarte.
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Aprendo a cuidarme en casa
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Aprendo a cuidarme en casa
Esta es una excelente idea.
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“Luz y colores”
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“Luz y colores”
Creo que ahora sí estas seguro de que tus ideas son muy ciertas.
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“Luz para ver”
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“Luz para ver”
Marca lo que tu consideres de acuerdo a tus ideas y a lo que observaste.
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“Alimentos de mi comunidad”
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“Alimentos de mi comunidad”
Para finalizar la sesión recuerda las ideas más importantes: Lograste reconocer cómo en diferentes regiones
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Combino y varío mis alimentos
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Combino y varío mis alimentos
Recapitulación de las ideas más importantes: Aprendiste que los alimentos proporcionan diferentes beneficios
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“Los tres grupos de alimentos”
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“Los tres grupos de alimentos”
Por último, recuerda las ideas más importantes de esta sesión.
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