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Mi nombre se escribe

consonantes y alguna letra diferente, te centrarás en el alfabeto hñähñu ., sobre el cuál se puede destacar signos

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¿De que tratará este cuento?

se trata el cuento, Después de ver las imágenes y saber el título del cuento, piensa por unos segundos

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¿Francisco, Pancho o Paco?

Seguro recuerdas lo que han dicho los niños. ¡Pues manos a la obra es momento de escribirlo!

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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

Poco a poco irás descubriendo lo que se queda en el pasado; lo que seguirás empleando para estudiar, tal vez con otra forma

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Paso uno, paso dos, paso tres.

Estoy segura que te va a ayudar. Video Preescolar.

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¿Cómo se lo digo?

Te invito a que observes el siguiente video, de seguro te va a ayudar en situaciones similares y podemos orientar a Pedro

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Nuestra clase bilingüe

De seguro que hay niños y niñas de primer grado como tú que han comprendido la canción en alguno de estos idiomas y qué crees

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Ordeno mis ideas

Según lo que he registrado en el cuaderno, efectivamente lo más seguro es que Diego ahí lo haya dejado.

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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!

que va de éste ha sido muy difícil para muchos de ustedes, pero con fortaleza, ánimo y el apoyo de su familia estamos seguros

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Mi nombre rima con…

seguro te apoyará para continuar aprendiendo.

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Te digo cómo es

Seguirás con atención la lectura que hace el docente en voz alta.

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

Seguirás el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas, mientras lo haces

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¡Ya amaneció!

Observa los signos de puntuación que existen en la canción, hay signos de interrogación y de admiración.

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Para exponer ya tengo mi cartel

Estamos seguros de que este evento va a salir muy bien. Disfrútalo y ¡felicidades anticipadas!

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

Seguirás con el tema de rimas, canciones y rondas.

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