Contenido · Ficha de clase

Los poemas y sus características

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Tú de un lado y yo del otro, t ú jalas primero y yo después, y lo hacemos al ritmo de la música

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¿Quién escribe poemas?

Cuando lo hayas concluido, comparte con tu familia tus deseos y anhelos y pregunta a los mayores por algunos de sus más importantes

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Reviso artículos de divulgación científica

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Contenido · Ficha de clase

Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

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Narrando las noticias

lo siguiente: Un grupo de niños de entre seis y doce años de edad, visitó este martes el Jardín Botánico de Chapultepec,

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Lo que la reportera quiso decir

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Características de los artículos de divulgación científica

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Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

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¡El periódico Perico!

los acontecimientos importantes en lugares donde había mucha gente y así se enteraban de lo que acontecía en su pueblo o

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Examino algunos avisos

Recordarás que en la sesión pasada hicimos una exposición acerca de los avisos, de lo que son y sus características, además

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Contenido · Ficha de clase

Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

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Contenido · Ficha de clase

Representando a los textos narrativos

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Dejando claro quién soy yo

Usaras de manera adecuada palabras y frases que indiquen sucesión temporal, relación de causa y efecto, así como de puntos

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Contenido · Ficha de clase

Advertimos o comunicamos una novedad

hablado acerca de las características y tipos de los avisos.

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