Resultados para: «pueblo-cora»
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
¿Quieres agregar alguna otra cosa o aportar algún comentario para los niños?
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· Ficha de clase
Ritmo y arte oaxaqueño
Por cierto, la cultura mixteca habitó la zona de Oaxaca, Guerrero y Puebla entre los años 900 al 1521 tallaban figuras, herramientas
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· Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
Dependiendo de la obra que se interprete, también se pueden encontrar más instrumentos como el piano, el arpa, un gran coro
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· Ficha de clase
El mundo del arte que se mueve
Me gustaría hacer otra cosa, algo que nunca hayamos hecho, algo que me llene de adrenalina y mucha felicidad, dijo el hermano
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
Con otras 6 u 8 papeletas escribe diferentes lugares, por ejemplo: el parque, el campo, el mercado, la plaza del pueblo,
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· Ficha de clase
El arte bidimensional en su máxima expresión
Los gatos de la vida real tienen bigotes, las patas más delgadas, la cola más pequeña, tienen uñas grandes y se observan
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· Ficha de clase
Viaje por la prehistoria
Utilizaban como colores, diferentes minerales pulverizados y mezclados con grasa animal, clara de huevo, extractos de plantas, cola
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· Ficha de clase
Pintando en grande
En donde se buscaba rescatar la cultura nacional, acercando el arte al pueblo.
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· Ficha de clase
Museos, más que una visita, una experiencia
La Libertad Guiando al Pueblo de Delacroix.
Las Bodas de Caná de Veronés.
Aunque mi favorita fue la Gioconda.
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· Ficha de clase
Las obras que se bailan
largas para encontrar comida, también comenzaron a darse cuenta de que los rayos del sol son cada vez más peligrosos, puesto
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· Ficha de clase
Los villancicos y la esperanza
Se dan a conocer en 1543 cuando el cabildo metropolitano, sede del gobierno Virreinal, organizó un coro de niños y jóvenes
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· Ficha de clase
Recordando aprendizajes bidimensionales
El arte popular nace y se crea de las vivencias y experiencias del pueblo.
Realiza las siguientes actividades.
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· Ficha de clase
Simetría divertida
El énfasis está puesto en las gotas de cristal sobre el rostro de la modelo.
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· Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
lo que realmente significa sin ningún tipo de comparación o referencia a otra cosa.
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· Ficha de clase
A mover el cuerpo
Esta actividad te permite identificar como hay factores que repercuten a concentración de una cosa, para pasar de lo unifocal
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