Contenido · Ficha de clase

¡Te comparto mis lecturas!

Niñas y niños, compartan con su familia o compañeritos, lo que escribes o lees en tu lengua materna.

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Lo que he aprendido

Verás que textos hemos leído y escrito. ¿Te parece?

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Lo que siento de mis clases a distancia

Recuerda que tienes que revisar todo lo que escribes.

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¿Quién llega primero?

Y sería así lo que escribes en tu cuaderno: 10+10+10+10+10.

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

Hay una manera de que toda esa información escrita la puedas reunir u organizar para que su lectura sea más rápida y sencilla

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¿Tú qué opinas?

Observa que en ese formato tienen escritas las instrucciones, que son muy importantes, pues permite explicar a los encuestados

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La cocina de Domingo

U 9 5 Realiza este proceso para realizar las otras operaciones

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Ahora bien, ¿Qué operaciones harías para saber el resultado? Una resta.

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Números amigables

Repetir el ejercicio con las siguientes operaciones invitando a realizarlos, completando conjuntos de 10 36+

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¡Todas nos dan lo mismo!

para encontrar el numero solicitado, por ejemplo: debes encontrar las operaciones que den como resultado el número 77

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

Las operaciones en la mente las realizas más de lo que te imaginas, ahí estas utilizando el cálculo mental

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¡Vamos a agrupar objetos!

Formar colecciones utilizando objetos que representan decenas y unidades, y compararlas con cantidades escritas

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Contemos frutas, verduras y objetos

Aprendizaje esperado: Relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita

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¡Cumpleaños cien del abuelo!

de esas cantidades mentalmente, pero menciona el resultado no de las operaciones, sino de ¿Cuánto falta al resultado para

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Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas

vas a realizar 8 operaciones utilizando algunas sumas o restas y con el resultado que obtengas, vas a formar una figura en

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