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¡Cuántas profesiones y oficios!

Para continuar vas a escuchar de nueva cuenta la lectura del cuento, “Cuando sea mayor seré” del autor Carles Ballesteros

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Lo que pienso

Ha sido muy importante escuchar lo que piensan acerca del Sol las alumnas y alumnos.

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¡Ya voy en primaria!

Pues como ya lo has escuchado en tus sesiones de preescolar, todos los niños tienen familias y costumbres diferentes, van

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¿Cómo los clasifico?

se escucha muy fuerte.

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La riqueza natural de México

Escucha la siguiente canción, seguro conocerás más elementos naturales que puedes encontrar en la selva. 4.

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Exploremos nuestro entorno

¿Crees que los elementos naturales se puedan escuchar?

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Las actividades diarias

El Reto de Hoy: Realiza un recorrido por tu casa, escucha e identifica sonidos de la naturaleza, comparte la

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¡A clasificar las compras!

No es necesario que escuches el audio, solo fíjate muy bien en las imágenes.

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Tic, tac, volvemos a empezar

Para iniciar con la sesión, te invito a escuchar la siguiente canción, pon especial atención en las actividades que se realizan

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Todo en orden

Comparte tus actividades con tus familiares y de ser posible, escucha también las suyas.

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Me cuido y cuido a los demás

Por último, en la siguiente imagen, parece ser que se escucha la alarma sísmica y la persona encargada, está dando las indicaciones

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“Luz y colores”

Habla con confianza, estaré muy atento para escucharte.

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¡Las niñas y los niños también participan!

Te invito a escuchar a Juan Carlos, de 9 años, desde su casa, es más grande que tú que vas en primero, observa cómo apoya

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Hagamos memoria

Es muy grande y bonita A continuación, la maestra Lenny debe escuchar una breve historia.

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Acciones para el cuidado de las plantas

Escucharas algunas sugerencias para conservar la vida de los árboles. Árbol de navidad.

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