Contenido · Sesión

Sesión 2. Manos a la obra. Las libertades como garantías ciudadanas

Las libertades como garantías ciudadanas

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 3. Desafíos para la vigencia de las libertades

Desafíos para la vigencia de las libertades

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 4. Para terminar. Acciones por la libertad

Acciones por la libertad

Ver contenido

Contenido · Secuencias

9. Libertades fundamentales y su vigencia

Libertades fundamentales y su vigencia

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 2. Manos a la obra. Desafíos y tensiones del derecho a la libertad

Desafíos y tensiones del derecho a la libertad

Ver contenido

Contenido · Secuencias

4. El derecho a la libertad y sus desafíos

El derecho a la libertad y sus desafíos

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 2. Manos a la obra. El derecho a la libertad requiere condiciones

El derecho a la libertad requiere condiciones

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 3. Usar la libertad para construir paz, equidad y justicia

Usar la libertad para construir paz, equidad y justicia

Ver contenido

Contenido · Secuencias

11. Condiciones para la libertad

Condiciones para la libertad

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 4. Información geográfica a escalas local, nacional y mundial

Información geográfica a escalas local, nacional y mundial

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Uama tachiuin kin kamasuyuniyan e kin akmakatsiniyan” En las asambleas comunitarias, en las reuniones escolares, las autoridades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

indígena –a manera de relato- la información reunida y guarda tus escritos para difundirlos posteriormente en la comunidad escolar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Compartiendo caminos y saberes

Narraciones de las niñas y niños migrantes, de familias, migraciones y caminos”, que podrás encontrar en tu biblioteca escolar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rituales para la vida

después de ver el video escribe en tu libreta un texto tomando en cuenta estos puntos:   Lo que hacen las personas en la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo mis derechos

¿Cómo ha sido tu experiencia de vida escolar? 

Ver contenido