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Multipliquemos en grande

Imagina qué sucede cada día en una ciudad pequeña de 10,000 habitantes; en una de 100,000 habitantes, o en una ciudad mediana

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¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

Daniela vio una luz en la entrada de otra galería en la caverna. La atravesó y una puerta se cerró detrás de ella.

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¿Quién va adelante? II

Es una situación imaginaria, que podría ocurrir en una localidad pequeña con una fiesta regional en la que pueden participar

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¿Quién va adelante? I

Seguirás ubicando fracciones y decimales en una recta.

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¿Cuál es el sucesor?

En medio están las rayitas, son 9 rayitas y cada una representa una parte de un natural, es decir: un número decimal.

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¿Quién es el más alto?

Dobla en 4 partes iguales una de las cintas y observa de qué tamaño es una de las cuatro partes.

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Alimento nutritivo

Actividad 1 Realiza una tabla de valores para conocer los gramos de pan que aportan 13 gramos de grasa saturada

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¿Qué son las tablas de datos?

Por ejemplo, en una receta, generalmente se utiliza una tabla que muestra las cantidades consideradas para el guiso que se

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¿Cuál será el porcentaje?

impliquen la noción de porcentaje: aplicación de porcentajes, determinación, en casos sencillos, del porcentaje que representa una

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Grandes porcentajes

Cada vez que vayan a la tienda, tienen una oportunidad de practicar el tema de porcentajes.

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Regla de tres simple

ayer y hoy; una manera común de hacerlo es mediante una regla de tres, pero si a ti se te facilita hacerlo a través del

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Descuentos e impuestos

Margarita fue a una tienda, encontró una bicicleta de $3500 que tenía un 35% de descuento, pero que igual que todos los productos

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Caculando porcentajes

Se colorean 25 cuadros en orden horizontal o se colorea un cuadrado de 5 x 5 en una de las esquinas.

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Construcción de prismas y pirámides

Una vez que hayas decidido si harás un prisma o una pirámide de tipo cuadrangular, pentagonal, hexagonal u otra, inicia el

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¿En qué son diferentes?

#page/5 6 ¿Cómo podrías construir un prisma o una pirámide?

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