Contenido · Ficha de clase

Características que se transmiten de padres y madres a hijos e hijas

Actividad 2 Antes de terminar la clase, te tenemos una propuesta de actividad sobre tu información genética.

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El ojo de la evolución

Dependiendo de las condiciones ambientales que existan en el lugar en el que terminan su ciclo de vida; será la forma en

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La evolución en acción

Al terminarse el alimento, se desplazan al segundo espacio, pero ahora tienen un inconveniente: ¡el antibiótico!

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El ojo de la evolución

Dependiendo de las condiciones ambientales que existan en el lugar en el que terminan su ciclo de vida; será la forma en

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La evolución en acción

Al terminarse el alimento, se desplazan al segundo espacio, pero ahora tienen un inconveniente: ¡el antibiótico!

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¡Dime qué comes y te diré qué tipo de nutrición tienes!

Se deja por 15 minutos y al terminar el tiempo se saca el papel filtro de la solución y se deja secar.

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Cartas de la naturaleza

Al terminar, si te es posible, comparte tu monografía con tus maestros y compañeros. ¡Buen trabajo!

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Lobo, ¿sigues ahí?

A continuación, verás uno que ya casi está terminado, solo falta una palabra.

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¡Un claro en la selva!

Pero aquí no termina la competencia, una vez que el claro es cubierto, otra fuerte lucha inicia cuando las plantas con crecimiento

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Las claves del equilibrio

recursosprimaria.unam.mx/cienciasnaturales/ecosistemaEquilibrio/index.html Te sugerimos agregar a tu “Abecedario biológico”, el termino

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La vuelta al ciclo en cinco minutos

Has terminado con la vuelta a los ciclos.

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¿Quién se come a quién?

Aunque, aún no termina aquí, esta sesión titulada: “¿Quién se come a quién?”

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Efecto dominó

Alguna vez habías pensado ¿dónde terminan los residuos que se generan en tu casa?

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La biodiversidad a un clic

como viste en la sesión “efecto dominó”, la desaparición de cualquier especie puede provocar un efecto cascada que terminaría

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Bioreto

El primero que termine y presione el botón ganará el punto. ¡Corre tiempo! ¡Perfecto!

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