Contenido · Ficha de clase

Traba traba trabalenguas

V iene lo más interesante , ¡A ver quién lo dice mejor!

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Pescando respuestas con delfines

Ahora vas a ver las respuestas.

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¿Qué sabes sobre los delfines?

¿Qué te parece si vamos a ver un pequeño video con información sobre los delfines?

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Busca e interpreta

A ver, a ver, en esta hoja, las palabras guía son “elegante” y la última “epíteto”. 

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Elijo tema para una monografía

En la flecha roja puedes ver que el tema de búsqueda fue “mayas”.

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

“Prepara” es el verbo y está en imperativo.

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Hagamos un títere de calcetín

¿Qué te parece si comienzas a ver el video?

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Móvil de estrellas

Normalmente vas a ver qué te muestran las partes o componentes de lo que vas a usar o hacer, y luego un listado de los pasos

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Tiempos verbales pasado y presente

Tiempos verbales pasado y presente

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Leer y sentir la poesía

Pon mucha atención, a ver que te hace sentir y pensar. “Intervenciones Poéticas.

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Repaso del tema: la entrevista

Ahora lee la versión en discurso indirecto de esta parte de la entrevista: Otra vez puedes ver que está la

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¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

con un verbo que esté en infinitivo o imperativo.

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

compara el mal tiempo con una situación que va mal o que se complica, así como lo dijo Roberto en el video que acabas de ver

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Jugando y revisando el reporte de la entrevista

Concéntrate y responde las preguntas siguientes: Puedes jugar y competir con tu familia, para ver quien contesta

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Pues fíjese que sí, tiene que ver con una entrevista, pero no a un dinosaurio, déjeme ver por aquí la anoté ¡Ah!

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