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Multiplicación de números positivos y negativos

resuelve problemas de multiplicación y división con números enteros, fracciones y decimales positivos y negativos.

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Las reglas de los signos de la división

resuelve problemas de multiplicación y división con números enteros, fracciones y decimales positivos y negativos.

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Multiplicación y división de fracciones positivas y negativas

resuelve problemas de multiplicación y división con números enteros, fracciones y decimales positivos y negativos.

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Aplicar las reglas de los signos para la multiplicación y división de números decimales positivos y negativos

Aplicar las reglas de los signos para la multiplicación y división de números decimales positivos y negativos

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¡Todo en la misma proporción!

Para calcular el valor de la constante, se divide un valor de “y” con su correspondiente en “x”.

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Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional

Para calcular el valor unitario o precio de cada galleta, se divide 180 entre 60.

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Proporcionalidad inversa y su expresión general

¿Qué significa este valor?

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Proporcionalidad Inversa

Para determinar el valor de “x”, se multiplica el valor de la primera columna (3 personas) por su correspondiente de la segunda

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Proporcionalidad directa e inversa

Al valor obtenido se le conoce como constante de proporcionalidad inversa.

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Ecuaciones con dos incógnitas

La incógnita o valor desconocido es x, el coeficiente es 3, y la constante aditiva es 5.

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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas

Para comprobar las soluciones del problema, se sustituyen ambas literales por su valor numérico, en ambas ecuaciones y se

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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales 2x2 con el método gráfico

Un primer valor de “x” y un segundo valor de “y”, esto es: 7, 5.

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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I

Obteniendo el valor de la incógnita “x” que es igual a nueve.

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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación II

Se resuelve la ecuación de primer grado, para encontrar el valor de la incógnita “y”.

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El método de sustitución

De este modo tienes que: “Si 2 veces el valor de “y” es 50, ¿cuál será el valor de “y”?

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