Resultados para: «cine-mudo»
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mundo?
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· Ficha de clase
A escuchar se ha dicho
musicales, movimientos corporales, jugaste con canciones y juegos tradicionales, como Naranja Dulce, La víbora de la mar y el mundo
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· Ficha de clase
Tejiendo significados
Énfasis:
reconocerás las diferencias entre bailes y canciones de México y el mundo, a través de su
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· Ficha de clase
Sonidos de mi México
Énfasis:
reconoce las diferencias entre bailes y canciones de México y el mundo, a través de la
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· Ficha de clase
Arriba el telón
el uso de diversos recursos, permiten a las personas mostrar sus ideas, emociones y la percepción que tienen sobre el mundo
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· Ficha de clase
Ópera para mis oídos
También te invito, a observar a un especialista que se dedica al mundo de la ópera, en el cual podrás ver, ¿Cómo se prepara
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· Ficha de clase
¡Sonrían!... Clic…
https://youtu.be/zBriTY_Pda8
Como puedes notar, el mundo está lleno de imágenes que puedes observar
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· Ficha de clase
Jugando con los colores
Observa el siguiente video:
#AprendeEnCasa II | 1° Primaria | Artes | Mundo de colores | 20
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· Ficha de clase
¡Vamos al circo!
En esta sesión estás a punto de observar a los mejores malabaristas y acróbatas del mundo capaces de hacer actos extraordinarios
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· Ficha de clase
Mis emociones y el arte
Y con todo mundo es la neta
¡Abuelita, yo soy tu nieta!
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· Ficha de clase
Memorias artísticas
de música, literatura, danza, artes visuales y teatro que le permitan reconocer la diversidad cultural de México y el mundo
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· Ficha de clase
Títeres en acción
Aprendizaje esperado
: reconoce la diversidad creativa en manifestaciones artísticas de México y el mundo
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· Ficha de clase
¡Juego, objetos, sombras y papel!
Aprendizaje esperado
: reconoce la diversidad creativa en manifestaciones artísticas de México y el mundo
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· Ficha de clase
Entre cuentos y títeres
Aprendizaje esperado:
reconoce la diversidad creativa en manifestaciones artísticas de México y el mundo
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino y el Son Jarocho
Su música es diferente a lo escuchado comúnmente y por supuesto que en México y el mundo se volvió todo un personaje muy
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· Ficha de clase
¡Hagamos una máscara!
Finalmente, el mundo interior del personaje en la cual pensarás, ¿Qué emociones o sentimientos puede vivir?
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