Contenido · Ficha de clase

Lengua Indígena

Pasamos por una barranca que parecía una boca bostezando, mi hermano la llamó: “la barranca del flojonazo”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las fiestas tradicionales de mi pueblo

Escoge una fiesta tradicional en la que hayas participado y luego has un texto de una cuartilla en donde se identifique el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sembrando identidades

Según la tradición, cada 2 de febrero los habitantes de algunos pueblos, asisten a misa con una canasta con semillas como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Análisis de un texto

, ¿Actuó como una especie de vengador de los indefensos seres?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lengua Indígena

Una práctica cultural es el modo de hacer las cosas propio de una comunidad humana, por lo general, determinado por sus características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser

Dibuja en una hoja blanca o en tu cuaderno una silueta de ti. .

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo a organizar información

La novela es una narración en prosa, generalmente extensa, que cuenta una historia ficticia y con un desarrollo completo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La radio como herramienta de comunicación

Se escuchaba en todo momento una música de fondo muy divertida y en cada intervención de los niños había una música distinta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo mis derechos

Generalmente, los textos narrativos siguen una estructura fijada en tres partes: planteamiento, nudo y desenlace.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las lenguas de México

Esto quiere decir que cada lengua tiene una relación, familiar con otras lenguas por lo que forman una familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

Es una ocasión para visitar a los familiares, realizar convivios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cosmovisión de mi pueblo

forma de cómo llevar a un portador textual en este caso una ficha de resumen, la información sobre una de las prácticas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Poemas en nuestras lenguas

Llena una ficha sobre cada una.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Compartiendo caminos y saberes

niñas y niños, soy el maestro: Dionisio Demetrio Olivares Gamboa, hablo la lengua mazateca del estado de Puebla, vengo de una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canciones en nuestras lenguas

El propósito de la sesión es continuar el trabajo con la práctica social del lenguaje 11 “Conocer una canción de los pueblos

Ver contenido