Resultados para: «procesos-colectivos»

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Paso uno, paso dos, paso tres.
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Paso uno, paso dos, paso tres.
En el texto instructivo hay que cuidar el orden en que se deben hacer las cosas y ser muy precisos para que no se confundan
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Te recomiendo mucho este cuento
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Te recomiendo mucho este cuento
Recuperarás, con ayuda del profesor, la trama de los cuentos leídos.
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Mi nombre rima con…
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Mi nombre rima con…
Si tú estás en proceso de aprender a leer, otra estrategia podría ser observar en cada una de las palabras cuáles de ellas
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¡Me gustan los animales!
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¡Me gustan los animales!
Recuerda que estos alumnos y alumnas de la misma manera que tú, están iniciando su proceso de aprendizaje de escritura, por
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¡Tengo la versión final!
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¡Tengo la versión final!
Continuarás con el proceso de elaboración de un texto escrito.
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Escribimos juntos
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Escribimos juntos
Primero lo revisaron entre ellas, luego un profesor las apoyó.
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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones
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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones
Recuperarás, con ayuda del profesor, la trama.
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¡Aprendo con los nombres de mi familia!
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¡Aprendo con los nombres de mi familia!
aprender a escribir y a leer, escribe los nombres de los objetos y colócalos junto a ellos, así iras avanzando en tu proceso
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¡Todos podemos ayudarnos!
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¡Todos podemos ayudarnos!
Recuperarás con ayuda del profesor, la trama de los cuentos leídos.
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Lo que notas, lo anotas
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Lo que notas, lo anotas
Observa cómo el alumno ha avanzado mucho en su proceso de escritura, ya reconoce y escribe varias letras, sabe separar las
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Reviso para escribir mejor
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Reviso para escribir mejor
Colectiva (parejas, equipo, profesor): comparar tu escritura con la del otro.
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Había un navío vío, vío
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Había un navío vío, vío
Si no se hiciera de esta manera, serían palabras aisladas, debes hacer uso de conectivos para formar la frase, no es lo mismo
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Escribo con ayuda
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Escribo con ayuda
De manera colectiva harás la revisión y corrección de la información escrita.
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Nuestro álbum de infografías
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Nuestro álbum de infografías
Énfasis : identificar la temática de una infografía, sus características y el proceso de producción de la misma.
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Una copia con sentido
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Una copia con sentido
Además, durante el proceso de escritura, te acompaño para que pongas atención ¿Dónde está el título?
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