Contenido · Ficha de clase

Para qué sirven los reglamentos

Investiga los deportes que se practican en tu escuela o comunidad y elabora una lista. 2.

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Campaña evaluada

Para buscar estrategias concientizando a las y los alumnos de la comunidad.

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Campañas en seguimiento

Esta encuesta tendría que haberse realizado a toda la comunidad escolar, pues todos son usuarios potenciales de la biblioteca

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Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

Las imágenes que se utilicen deberán considerar las características de la comunidad escolar.

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Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

Y quizá, las campañas que más recuerdas son aquellas cuyos textos bien escritos y creativos lograron impactar a la comunidad

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Las lenguas indígenas hoy “Hablar una lengua indígena es un elemento central de la vida y la identidad de las comunidades

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Depende del contexto

Esta carta es un borrador que escribió un compañero tuyo para solicitar algunas mejoras en su comunidad.

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Entrevista a una persona de mi comunidad https://www.youtube.com/watch?

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¿Preguntar por preguntar?

“Entrevista a alguien de tu comunidad” es un propósito.

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Preguntar para conocer

Entrevista a una persona de mi comunidad. https://www.youtube.com/watch?

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Preguntar para conocer

Entrevista a una persona de mi comunidad. https://www.youtube.com/watch?

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Todos hablamos español, pero diferente

Además, identificarás la gran diversidad lingüística y cultural a través de la literatura.

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Tones para los preguntones: Elaboración de preguntas sobre un tema

Recuerda un texto que hayas leído por gusto u obligación acerca de un tema o un asunto relevante en tu comunidad, incluso

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Comparando ando

En el cuarto texto, de Eduardo Matos, se comenta que son las mismas comunidades hablantes de una lengua indígena las que

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Una palabra por otra: el uso de los sinónimos

Ahora, realiza el siguiente ejercicio para despertar tu habilidad lingüística.

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