Resultados para: «decide-the-story»
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· Ficha de clase
Arte, tiempo y espacio
Cuando llegué lo escuché decir “Eureka”. ¿Qué significa eso?
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· Ficha de clase
Debates al cubo
No olvides debatir siempre desde el respeto.
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· Ficha de clase
Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
Puedes combinar tus dos propuestas, es decir, a cada movimiento le puedes otorgar una palabra o una frase, así tu saludo
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· Ficha de clase
InterconectArte, un mundo de posibilidades
Desde el lugar donde estás, estírate y sacude el cuerpo.
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· Ficha de clase
Practicando el cambio
, ¿cómo lo quieres decir?, ¿con qué lo quieres decir? y ¿a quién se lo vas a decir?
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· Ficha de clase
Tiempo de cambio
Si se quiere evolucionar como sociedad, escucha lo que los artistas tienen que decir.
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· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
el ejemplo de Héctor:
Pues yo soy de Celaya, un municipio de Guanajuato asentado sobre un poblado indígena llamado Nat-Tha-Hi
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
Ya se pueden animar
Desde allá desde su casa.
Prueben para ver qué pasa
Si se ponen a coplar.
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
Levantar imagen, significa decir, grabar video o tomar fotografías como una forma de registrar el patrimonio.
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
volar tu creatividad y reflexionarás a partir de obras ya sustentadas para que realices una propia bajo nuevos parámetros desde
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· Ficha de clase
Tras la huella creativa
Es decir que puedes tomar un elemento de una obra y llevarla a tu casa y darle un nuevo sentido, creando una atmosfera diferente
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
Lo que quiere decir que muy probablemente ahí solía escucharse esta narración, que es un patrimonio inmaterial.Al vincular
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
artística, algo peculiar.Esta ambientación o instalación artística que se te propone incluirá elementos plásticos, es decir
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· Ficha de clase
Fractales del arte
Recuerda que no necesariamente debes decir a qué se refiere cada uno de tus movimientos y sonidos.
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Colocarás el vinagre, una mezcla acuosa de ácido acético (generalmente a 5%, es decir que, por cada 100 ml de mezcla, 5 g
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