Resultados para: «we-have-lunch»
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lunes?
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· Ficha de clase
Problemas de cálculo de porcentajes
Por ejemplo, se retomará un problema planteado en una de las clases en línea, hace unas semanas, por un alumno llamado Juan
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· Ficha de clase
Términos de una sucesión
¿Qué te parece si se hace una sucesión con las posibles ventas de Pedro?
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· Ficha de clase
Sucesiones aritméticas en distintos contextos
Cuando se dice “sucesivamente” se hace referencia al criterio de ordenamiento de forma continua de igual manera para toda
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· Ficha de clase
Rectas paralelas y ángulos
Para resolver la ecuación, se hace uso de las propiedades de la igualdad, es decir, para despejar equis y conocer su valor
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· Ficha de clase
Unicidad del triángulo
las figuras tienen la misma forma y sus ángulos homólogos son iguales, los lados tienen longitudes diferentes, lo que hace
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· Ficha de clase
Triángulos congruentes
El segundo criterio de congruencia de triángulos hace referencia al lado, ángulo, lado; expresado como LAL.
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· Ficha de clase
Volumen de prismas rectos.
Ahora observa a continuación una aplicación práctica de lo que se mencionó hace unos momentos.
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· Ficha de clase
Perímetro del círculo
¿Qué te parece si se hace un cálculo rápido para obtener la circunferencia de ambos carriles?
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· Ficha de clase
Análisis de una gráfica al modificar una de las variables
Hace un par de años, una compañera tuya Andrea, conoció a la vocalista de un grupo independiente de música pop, ella le comentó
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· Ficha de clase
Porcentajes y gráficas circulares
Presta atención a lo siguiente:
Hace unos meses una maestra les pidió a sus alumnos que hicieran una gráfica circular en
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· Ficha de clase
Construcción de gráficas circulares
Sería recomendable para Perla que cambie el platillo que hace los lunes y miércoles para su comida corrida, tu ¿qué le recomendarías
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· Ficha de clase
Perímetro del círculo
¿Qué te parece si se hace un cálculo rápido para obtener la circunferencia de ambos carriles?
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· Ficha de clase
Triángulos congruentes
El segundo criterio de congruencia de triángulos hace referencia al lado, ángulo, lado; expresado como LAL.
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· Ficha de clase
Probabilidad frecuencial I
La respuesta es, en un volado, ya que la moneda sólo tiene dos posibles resultados, águila o sol, y eso hace que sea más
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· Ficha de clase
El rango y la media.
¿Qué te hace saber este valor del rango?
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