Resultados para: «texto-escrito»

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¡Qué asco! No lo quiero ni imaginar
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¡Qué asco! No lo quiero ni imaginar
Escribe en tu cuaderno lo que imaginas.
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Deseos y sueños, un camino a la alegría
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Deseos y sueños, un camino a la alegría
Dio lectura al texto y reflexiono sobre él.
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¡Todo tipo de sorpresas!
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¡Todo tipo de sorpresas!
Escribe cada una de las palabras que describen la intensidad de las emociones de la sorpresa, después ilumínalo.
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Gotitas de alegría
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Gotitas de alegría
La científica también contaba con tarjetas que tenían escritos los nombres de las emociones de la familia de la alegría,
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¡Cuántas alegrías!
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¡Cuántas alegrías!
El reto de hoy: Continúa llenando tu emocionómetro, ilumina y escribe el nombre de las emociones relacionadas
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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
Del lado izquierdo escribe o dibuja: ¿Qué me pone así?
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Asqueroso pero valioso
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Asqueroso pero valioso
Escribe o dibuja en tu cuaderno: ¿Cómo pudiste regular esta emoción y qué solución le darías para mejorar y tener un bienestar
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Tejiendo lazos
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Tejiendo lazos
El reto de hoy: En una hoja de tu cuaderno escribe o dibuja algunas de las experiencias que construyen los vínculos
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Una película de logros
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Una película de logros
El reto de hoy: Escribe o has un dibujo hermoso de tus mejores logros emocionales.
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Tejiendo lazos
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Tejiendo lazos
El reto de hoy: En una hoja de tu cuaderno escribe o dibuja algunas de las experiencias que construyen los vínculos
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Crónicas escolares
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Crónicas escolares
Luisa tenía un fuerte sentimiento de admiración hacia un escritor infantil que es muy famoso.
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Vamos a caminar
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Vamos a caminar
Ponle una pausa al cuento motor y vas rápidamente por una hoja y un lápiz o cualquier cosa para escribir, ahora escribe ¿
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La tristeza adecuada
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La tristeza adecuada
se experimenta es una emoción relacionada con la tristeza, y en el emocionómetro se queda en la aflicción, en seguida escribe
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¡Cuánta tristeza!
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¡Cuánta tristeza!
Después, escribe o dibuja cómo te sentirías tú en el lugar del personaje.
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Misión: aprender de los afectos
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Misión: aprender de los afectos
interesantes, ya sea que hayas estado en casa, o que hayas visitado algún lugar.Y del otro lado de la tarjeta dibuja o escribe
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