Contenido · Ficha de clase

Así somos los chinantecos

Es decir que, una monografía es de gran ayuda para conocer sobre un tema en específico, en este caso, sobre las formas de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo y comunico mis ideas

Sabemos que la publicidad es una forma de comunicar algo: son las diversas formas de comunicación escrita, visual y multimedia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así somos los chinantecos

Es decir que, una monografía es de gran ayuda para conocer sobre un tema en específico, en este caso, sobre las formas de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así creamos nuestros libros

Identifiquen los materiales que necesitarán: cajas de cartón de diversos tamaños, dependiendo del formato que elijan para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Sabemos que la publicidad es una forma de comunicar algo: son las diversas formas de comunicación escrita, visual y multimedia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así creamos nuestros libros

Identifiquen los materiales que necesitarán: cajas de cartón de diversos tamaños, dependiendo del formato que elijan para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Buscando rutas

A veces también resulta útil alguna referencia muy conocida, como alguna glorieta, una estatua, un edificio con una forma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Buscando lugares en el teatro

¡Qué rara forma de contar los asientos!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejes de simetría, figuras y reflejos II

Reflexionen: ¿cambió en algo tu forma de pensar ahora que estamos por terminar el desafío?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejes de simetría, figuras y reflejos I

¡forma parte de nuestro aprendizaje!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I

Analicemos las palabras claves del problema. ¿Sabes qué es una mercería ?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas multiplicativos IV

multiplicaciones con números fraccionarios gráficamente y más adelante encontrarás la solución realizando la operación formal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas multiplicativos III

Otra forma es sumar primero los enteros y luego las fracciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas multiplicativos II

Así que en 7/8 lo podemos visualizar de esta forma: Podemos decir que 7/8 = a 3.5 km.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas multiplicativos I

Analicemos los datos o palabras clave que nos brinda el texto, entonces, iremos uno por uno.

Ver contenido