Contenido · Ficha de clase

Leyendo cuentos

Responde dudas y comparte lo que entendiste de la lectura, cómo resolviste las dudas que tenías, lo nuevo que aprendiste,

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Antes de publicar, revisar

Además de que la primera letra del primer párrafo es de un tamaño un poco mayor que el resto del párrafo.

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Emociones que quiero provocar

Ella se veía muy emocionada de ver a Luis y olvidaría comprar los libros que necesitaba.

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Había una vez, en algún lugar…

Yo abrí tamaños ojos cuando vi que tomó una gran caja, y abriendo la puerta interior de la vitrina que daba a la calle, comenzó

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Mi mamá me las acaba de comprar.

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Comentarios con sentido

Hay tamales oaxaqueños, tamales calientitos.

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De chile, mole y pozole…

Acérquese y pida sus ricos tamales oaxaqueños. Hay tamales oaxaqueños, tamales calientitos”.

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

“Tamales oaxaqueños, tamales calientitos.”

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¡A darle que es mole de olla!

Aprendizaje esperado: recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.

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Consulta refranes, dichos y pregones

Aprendizaje esperado: recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.

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¿Dónde busco lo que digo?

Aprendizaje esperado: recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Aprendizaje esperado : recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Aprendizaje esperado : recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Ahora se compartir á otra ficha que hizo Diego, considerando

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

secundarias aportan información de distintos tipos: a veces dan ejemplos, otras veces describen causas o consecuencias, o comparan

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