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Acciones para cuidar el medioambiente

Aprendizaje esperado: identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente y participa

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Cambios en la naturaleza durante el año

Aprendizaje esperado: describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

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Sabores y olores

Aprendizaje esperado: identifica los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su

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Las actividades recreativas

Fue una de las nuevas palabras que aprendiste y que se encuentra en la página 125 de tú libro de Conocimiento del medio de

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

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Un museo en mi casa

, máquina de tortillas, cazuelas de barro, jarritos de barro, cucharas de madera.

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El croquis de nuestro museo

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Mi museo

, de Historia, de Ciencias, entre otros.

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¡Cuántos museos!

Si tienes una gran variedad de un mismo producto como los zapatos, puedes hacer un museo.

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¿Qué es un museo?

#page/156 Observa una de las imágenes de la página 156 de su libro de Conocimiento del Medio.

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Pequeñas acciones

Aprendizaje esperado: identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa

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Cuidemos el medioambiente

Aprendizaje esperado: identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa

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El otoño en México

Aprendizaje esperado: describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche

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El verano en el lugar donde vivo

Precisamente por la característica anterior, es necesario que uses algún protector de Sol en tu piel, pues los rayos de Sol

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