Resultados para: «libre-albedrio»
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alberto?
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· Ficha de clase
Derechos sexuales de los jóvenes
Es por ello que no debes dejar de lado el derecho a decidir de manera libre e informada sobre tu vida reproductiva.
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
Puedes ayudarte preguntando a tus familiares, maestra o maestro, recuerda que su ayuda y la consulta de tu libro de texto
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· Ficha de clase
Sistema político mexicano: elementos y principios
Voto universal:
El voto es libre y secreto.
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· Ficha de clase
Por una convivencia democrática escolar
Los materiales que utilizarás son: un bolígrafo o lápiz, tu cuaderno u hojas, colores, y tu libro de texto.
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
Libro para el Alumno, 1° Telesecundaria, Formación cívica y ética, p. 70
http://telesecundaria.sep.gob.mx/Content
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
En esta sesión, retomarás el concepto de grupos de pertenencia; reconocerás los postulados para gestionar ambientes libres
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema aprendido y comenta con tu profesora o profesor las dudas que
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
Consulta tu libro de texto para saber más acerca de cómo influyen los grupos sociales en la conformación de la identidad.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Puedes consultarlo en tu libro de texto, o bien, al finalizar la sesión realiza el esquema en una hoja y utilízalo cada que
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· Ficha de clase
¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?
El Artículo 11 te habla del libre tránsito por la República Mexicana; de la libertad de recorrer el país, sin necesidad de
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· Ficha de clase
Las libertades individuales en la mirada internacional
Mientras que, en las libertades colectivas, menciona la de libre asociación y de manifestación.
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· Ficha de clase
Las libertades individuales son de todos
la Declaración Universal de Derechos Humanos que, en sus dos primeros artículos proclama que todas las personas nacen libres
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
Como sabes, las personas nacen libres y los Estados tienen la responsabilidad de garantizar esa libertad.
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· Ficha de clase
¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad
También puedes consultar tu libro de texto para complementar la información.
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· Ficha de clase
Acciones para convivir mejor en el contexto actual
Citlalli le dice que deben revisar el libro de texto y resolver ejemplos sobre la toma de decisiones.
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