Contenido · Ficha de clase

Exploradores del arte perdido

Para inspirarte, escucha algunas frases de las y los alumnos de segundo de secundaria.

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Elemental, mi querido arte

Escucha con atención y busca la siguiente pista. Es “el sonido”.

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Fichas de oído: Consigna 4: Cierra los ojos, escucha el siguiente

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Conectemos con las artes

https://youtu.be/xMDXdNQ-R_g Después de ver el video se espera que, ya tengas una idea más clara sobre lo

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Construyendo lazos y marañas

Para darte una idea, reflexiona en la siguiente pregunta: ¿Cómo se vería el arte en esa época?

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Tú, yo, nosotros: comunidad

Observa el siguiente video y escucha lo que dicen algunas y algunos estudiantes sobre haber sentido mariposas, ¿en dónde?

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Acciones como tirar basura en la calle, fumar o incluso escuchar música a un volumen demasiado fuerte son “malos hábitos”

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Caleidoscopio de mi comunidad

los videos anteriores, pero ahora no sólo abrirás bien los ojos, también vas a abrir bien tu sentido del oído, para escuchar

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Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!

Para darte una idea de cómo registrar un acontecimiento importante que te sirva para imaginar y recrear historias, observa

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

¿Qué sentiste al escuchar la melodía? ¿Te acordaste de algo o de alguien?

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En un libro la vida es más sabrosa

Para tener más ideas al respecto, continúa con la siguiente obra titulada “Conexión” y reflexiona en las sensaciones que

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Para que te quede más clara la idea, observa el siguiente video.

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Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

Por ello la importancia de conocer la voz de todas y todos, y de igual manera la nuestra, a través de una escucha activa

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Del recuerdo al re-creo

Con música https://youtu.be/MXIeKEmqX4I Escribir las memorias del futuro, es una buena idea

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Transito mi espacio

Seguramente has escuchado más de una vez estos refranes.

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