Resultados para: «haber-que»

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El nuevo parque
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El nuevo parque
importante es que hay que hacer caso de las medidas de seguridad para no lastimarse gravemente.
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Las diversiones a través del tiempo
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Las diversiones a través del tiempo
Fue muy interesante hacer un recorrido por el tiempo y poder conocer lo que ha pasado.
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Han cambiado las actividades recreativas en familia
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Han cambiado las actividades recreativas en familia
Sabemos que en poco tiempo se tuvieron que cambiar muchas actividades divertidas que seguramente acostumbrabas a hacer en
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El olfato nos guía
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El olfato nos guía
Reflexiona acerca de qué es lo que te hace imaginar las siguientes imágenes, para que quede más claro, cómo el olfato también
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Conmemoración del Día del Trabajo
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Conmemoración del Día del Trabajo
¿Por qué crees que se conmemora el Día del Trabajo?
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Reconocemos objetos y materiales
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Reconocemos objetos y materiales
¿Qué hacemos? ¿Te has puesto a pensar qué características tienen los materiales y los objetos que hay en tu entorno?
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Características de los sólidos
Contenido · Ficha de clase
Características de los sólidos
En esta sesión aprendiste que: Los sólidos tienen características que te sirven para hacer tu vida funcional, y que los
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¿Cómo son los líquidos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
lo que tenía que hacer era dibujar la forma del aceite dentro del frasco.
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Estado gaseoso
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Estado gaseoso
¿Qué fue lo que paso con la bolsa? Observa que la bolsa se inflo. ¿Por qué habrá pasado eso?
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¿Cómo cambia nuestro medio?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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Llegó la primavera
Contenido · Ficha de clase
Llegó la primavera
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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El invierno en nuestro país
Contenido · Ficha de clase
El invierno en nuestro país
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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Cuidemos el medioambiente
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Cuidemos el medioambiente
¿Qué crees que pase si no cuidamos el medioambiente?
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¡Cuántos museos!
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¡Cuántos museos!
¿Qué otro tipo de museo puedes hacer?
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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
Contenido · Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
propone ideas a la maestra y a su familia de nuevas actividades que desearía llevar a cabo.
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