Resultados para: «cadena-trofica»
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trófico?
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
Cálculo del tanto por ciento de cantidades mediante diversos procedimientos (aplicación de la correspondencia “por cada
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
Luis, Ana y Javier venden artesanías, cada quien en su puesto del mercado.
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I
Te diste cuenta que cada centésima parte equivalía al uno por ciento del total que tenías.
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· Ficha de clase
¿Qué tanto es tantito?
calcula el tanto por ciento de cantidades mediante diversos procedimientos (aplicación de la correspondencia “por cada
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· Ficha de clase
¿Qué tan lejos queda?
, mientras que en el mapa del
Atlas de México
, la escala está determinada para cada 120
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· Ficha de clase
¿Cuántas veces cabe? II
o decimales por un solo número entero para obtener la equivalencia entre la fracción del recorrido que había avanzado cada
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· Ficha de clase
¿Cuántas veces cabe? I
La unidad, que es el recorrido total, lo relacionamos con una distancia específica, y cada pedazo que tomemos, representa
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· Ficha de clase
¿Cuánto suma?
¿Te das cuenta cuál nos puede servir para cada una?
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· Ficha de clase
¿Antes o después? II
perdía porque sólo avanzaba 4/5 de unidad en cada salto.
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· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
Este principio se aplica sin darnos cuenta cada que usamos el algoritmo habitual de la multiplicación.
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· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
¿Qué relación encuentras entre los resultados y el primer factor de cada operación?
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· Ficha de clase
El mundo de los ceros
En la tabla se dice cuántas bolsas y de qué tamaño, se han vendido para cada tipo de dulce.
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· Ficha de clase
Multipliquemos en grande
¿Cuántos kilos de manzanas caben en una caja?
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· Ficha de clase
¿Dónde empieza? (Un problema con cola)
Entonces, si cada paso que dé Juan mide 4/6 de cada paso que dé Daniela, cada paso de Daniela mide una unidad, y da 6 pasos
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? II
¿Qué tipo de datos sobre cada competidor te da el texto, además de la distancia recorrida?
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