Contenido · Ficha de clase

El ser humano y la biodiversidad

Énfasis: i dentificar a los seres humanos como parte de los seres vivos, la naturaleza y la biodiversidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los seres vivos y mi entorno

Las medusas de mar, por ejemplo, están constituidas por un 99% de agua mientras que algunos insectos están compuestos solo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

S.O.S. Especies en peligro

la intensidad y frecuencia de las tormentas, mayor probabilidad de incendios forestales, o bien, la elevación del nivel mar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los grupos humanos y su impacto en los ecosistemas

Algunos ejemplos de esto son, el desvío del cauce de los ríos y el desecho de materiales tóxicos en el mar o en la atmósfera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros ecosistemas acuáticos

v=cYhqjGPOPSw ¡ I mpresionante!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros ecosistemas terrestres

adaptarse a temperaturas tan bajas y más aún que se encuentran en altitudes mayores a los 3,400 metros sobre el nivel del mar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los ecosistemas de México

privilegiados por la posición geográfica, al estar rodeado por el Océano Pacífico, el Golfo de California, el Golfo de México y el mar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyamos un filtro de agua

¿Recuerdas que el agua de mar es una mezcla de agua y sal?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El aire, una mezcla indispensable para los seres vivos

contacto con diferentes tipos de mezclas; la ropa que usamos para vestirnos, el papel de nuestros cuadernos, el agua de mar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Técnicas para la separación de mezclas

nos rodean son mezclas como: nuestra ropa, la comida, el papel, las piedras, el aire es una mezcla de gases, el agua de mar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Propagación del sonido y los daños que puede causar al oído

En casos extremos se puede perder el sentido del oído, pero también hay otros daños como falta de atención, nerviosismo, mal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El sonido en materiales sólidos, líquidos y gaseosos

Medios líquidos como: el agua de mar, en una alberca, en la tina o en un globo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transferencia del calor en la naturaleza: Ciclo del agua y corrientes de aire

solían observar las nubes e identificaban con mucha precisión 16 tipos de nubes diferentes que se asociaban a Cháak, dios maya

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un poco de historia para aprender más del sistema solar

I. ¿Cuáles son los componentes del sistema solar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transferencia del calor en la naturaleza: Ciclo del agua y corrientes de aire

solían observar las nubes e identificaban con mucha precisión 16 tipos de nubes diferentes que se asociaban a Cháak, dios maya

Ver contenido