Contenido · Ficha de clase

Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Complementa tu información sobre el tema, buscando otros materiales escritos y registrando las ideas relevantes.

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La guía de revisión

A continuación, puedes leer los nombres de algunos textos, tres de ellos son textos que informan, la idea es que tú puedas

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Presentando nuestra exposición

Algunos alumnos y alumnas como tú compartieron algunas ideas sobre estas preguntas.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

¿Cambia la idea del fragmento?

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Échame un cuento de colores

Aparecen tres: “El tacón que caminaba”, “Una pareja ideal” y “¡Qué colores tienen los zapatos!”

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Investigamos más sobre animales

Para elaborar tu primera versión de la información para la exposición, puedes dictarle tus ideas a alguno de tus familiares

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¡De fábula!

Eso es lo más interesante de las fábulas; te proporcionan ideas y pensamientos que te ayudan a entender tú propia vida.

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Investigamos sobre animales

Mario: Hoy al despertar escuché el canto de los pájaros y sentí mucha alegría y tranquilidad

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Leo poemas con lenguaje figurado

¿Te toco escuchar estos versos? lee con atención.

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Los relatos de la palabra antigua

¿Cuáles son los inicios que has escuchado? Cuentan los abuelos, hace muchos años.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Énfasis: dedica tiempo a la escritura de la primera versión de su cuento, desarrollando las ideas que esbozó en

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Expresiones para escribir cuentos

Se te han dado ejemplos para que tengas idea de cómo iniciar, continuar y llegar al final de una historia.

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La palabra antigua

Énfasis: escucha narraciones de la palabra antigua y reflexiona sobre la forma en que comienzan y terminan.

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Construyendo un cuento

Esa es una muy buena idea.

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Lo qué nos dicen los relatos

Para iniciar nuestra sesión de hoy escucha una narración con Aníbal Hoyos “Los animales no eran así”.

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