Contenido · Ficha de clase

Recordemos el movimiento

Al igual que la velocidad, es una magnitud vectorial, por lo que comparte sus características con esta última, es decir,

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La materia y su composición

Si te es posible, comparte el mapa con tus familiares. ¡Buen trabajo!

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Estados de agregación de la materia

Observa el siguiente video que habla al respecto y compara tus ideas.

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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

Una vez recabada la información, compara las respuestas que obtuviste y analiza qué creencias, costumbres o roles de género

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¿Qué es la equidad de género?

Para diferenciarla de la equidad de género, te invito a escuchar a Alison, quien nos comparte una breve definición.

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

de una persona con discapacidad Excluir la participación de alguien Esconder objetos Compartir

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Mis ámbitos de participación como adolescente

conocimientos y valores, por ejemplo, en las labores del hogar, en el cuidado de los integrantes de la familia, en las compras

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Me informo y decido qué estudiar

En el tercer punto enlista qué aspectos o situaciones debes comparar, como ventajas y desventajas, oferta educativa, características

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

https://youtu.be/EpzxCpXfM-4 Como pudiste apreciar, para analizar y comparar críticamente la información, primero

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Si bien no vas a comprar a una tienda departamental, sí adquieres productos en la tienda más cercana, en los tianguis o días

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Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

No dejes de compartir lo que aprendiste con las personas que te rodean, para que todas y todos aprendamos a participar libremente

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¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

A continuación, lee el siguiente testimonio de un adolescente, quien comparte de qué manera ejerce la protección de la salud

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¿Qué es la salud integral?

familiares, acerca de otras situaciones que tengan que ver con la dimensión social, física y mental de la salud integral, y comparte

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Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

Platica con otros adolescentes que conozcas y compartan sus reflexiones.

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

el video anterior, se habla sobre una concepción más amplia de participación, que confiere el hecho de tomar parte o compartir

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