Resultados para: «cuenca-baja»
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· Ficha de clase
Dignidad y derechos para la libertad
Para ello, toma en cuenta las siguientes indicaciones:
Redacta en tu cuaderno tu propia definición de dignidad.
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
¿Qué criterios podrían tomar en cuenta las y los adolescentes para tomar decisiones importantes?
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
Aunque, en este caso, se puede tener en cuenta también el derecho a la dignidad de las personas.
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· Ficha de clase
La importancia de ser diferentes
Esto te ayudará a tener en cuenta también la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural en México y el mundo
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· Ficha de clase
Promovamos el bienestar
peso, el 13.6% muestra baja talla y el 1.6% desnutrición aguda.
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· Ficha de clase
¿Quiénes promueven la igualdad?
Artículo 123
Para trabajo igual debe corresponder salario igual, sin tener en cuenta sexo ni nacionalidad.
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· Ficha de clase
Participemos en la construcción de la igualdad
Por ejemplo, para enfrentar el fenómeno de la discriminación y los malos tratos, se cuenta con estas leyes, entre otras:
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· Ficha de clase
Acciones para el ejercicio de la libertad
¿Para qué te sirve tomar en cuenta esto?
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· Ficha de clase
¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?
espirituales de los distintos pueblos y agrupaciones humanas; a través de ellas, los seres humanos se comunican y se dan cuenta
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· Ficha de clase
El ejercicio de la libertad en una balanza
Toma en cuenta lo que ahora sabes sobre la libertad, los derechos humanos y la dignidad.
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· Ficha de clase
Desigualdad y marginación en el mundo
188 y se coloca en un nivel de desarrollo alto ¿por qué se parece más a los países que muestran un índice de desarrollo bajo
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· Ficha de clase
Pertenecer a la humanidad en un mundo global
planeta, lo que antes parecía inmenso se ha descubierto finito, limitado, los problemas que parecían ajenos, ahora te das cuenta
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· Ficha de clase
Los retos de la humanidad en la actualidad
, es decir, teniendo en cuenta las necesidades y carencias de grupos específicos.
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· Ficha de clase
Retos de la humanidad y el entorno natural
facilitar la participación pública en el proceso de adopción de decisiones relacionadas con el medio ambiente y tener en cuenta
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· Ficha de clase
Movilidad territorial y desigualdad
A mis 23 años no tuve más opción que bajar la frente ante la vergüenza de haberlas defraudado.
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