Resultados para: «identificar-verbos»

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
verso .
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¿Quién escribe poemas?
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¿Quién escribe poemas?
aprenderás un poco más sobre su vida y tal vez de los otros poetas que se mencionaron en la sesión anterior, porque ya verás
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Reviso artículos de divulgación científica
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Reviso artículos de divulgación científica
Veamos otro ejemplo.
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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Veamos los ejemplos que nos propone nuestro libro de texto página 104 Ahora ya podemos regresar a nuestra nota
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Narrando las noticias
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Narrando las noticias
recibe la acción del verbo.
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Lo que la reportera quiso decir
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Lo que la reportera quiso decir
Primero lo harás tú y luego veremos lo que propone el libro. 
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Características de los artículos de divulgación científica
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Características de los artículos de divulgación científica
¡Nos vemos en una siguiente clase!
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Para comprender mejor: Leer y resumir
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Para comprender mejor: Leer y resumir
Pudiste identificar ideas importantes de la nota Debes de identificar y subrayar las ideas principales de la nota
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¡El periódico Perico!
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¡El periódico Perico!
Ahí se escribe sobre todo lo relacionado a cualquier deporte, Veamos la noticia.
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Examino algunos avisos
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Examino algunos avisos
nítehn ki bána’írk’un Nábi’ agésk’un ¡Nos vemos en una siguiente clase!
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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión
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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión
Aprenderás a identificar características y funciones de artículos de divulgación científica.
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Representando a los textos narrativos
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Representando a los textos narrativos
Pues muy sencillo, las acciones que realizan los personajes se muestran con verbos, así que cada vez que veas un verbo, sabrás
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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Aprendizaje esperado: identifica las características generales de las autobiografías.
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Conociendo a los personajes
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Conociendo a los personajes
Ahora vamos a revisar los verbos que hay, nací, ¿Es un verbo? Sí, es un verbo, igual que “salió”.
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¡Investigamos con buena ortografía!
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¡Investigamos con buena ortografía!
Aprendizaje esperado: identifica la utilidad de títulos.
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