Resultados para: «oracion-escrita»

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¿Quisiste decir oración?
Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad
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Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad
Escribe en tu cuaderno notas acerca de lo qué sabes sobre ella.
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Defendemos nuestros derechos
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Defendemos nuestros derechos
El reto de hoy: Escribe en tu cuaderno un resumen de lo que aprendiste en esta clase.
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Grupos en situación de vulnerabilidad
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Grupos en situación de vulnerabilidad
Escribe en tu cuaderno lo que aprendiste de lo que vimos el día de hoy.
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y Ética
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Y Ética
En una hoja dibuja o escribe tres condiciones que consideres indispensables para reconocer que una persona está siendo tratada
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Lectura de mapas y planos
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Lectura de mapas y planos
Escribe el título en tu cuaderno y responde qué representa el tamaño de los símbolos y expresa la utilidad que tienen este
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Así ejerzo mi libertad
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Así ejerzo mi libertad
También se recomienda leer la novela Matilda, escrita por Roald Dahl, y que se publicó por primera vez en 1998.
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¿Hasta dónde termina mi libertad?
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¿Hasta dónde termina mi libertad?
Escribe las tensiones que podrían generarse por las acciones que realizas en cada uno de esos lugares.
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¿Qué condiciones limitan mi libertad?
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¿Qué condiciones limitan mi libertad?
Escribe una frase que exprese lo que piensas acerca de este derecho, incluso puedes ilustrarlo, ya sea con un dibujo o algunos
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Yo no discrimino
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Yo no discrimino
Pon mucha atención y escribe en tu cuaderno de qué tipo de discriminación se trató.
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Sí, puedo cambiar
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Sí, puedo cambiar
Escribe tu nombre y piensa en qué quieres hacer, cuáles son las condiciones que te permitirán o dificultarán la realización
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La diferencia nos enriquece
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La diferencia nos enriquece
El grupo de pertenencia de las y los amigos es aquel en que las y los adolescentes comparten un lenguaje verbal, escrito
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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
indaga y escribe las leyes que servirían para proteger los derechos en esos casos.
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Acciones en favor de la inclusión
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Acciones en favor de la inclusión
Considera estas palabras u otras que escribas tú para contar con las cinco palabras y menciona por qué se relacionan con
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La diferencia nos enriquece
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La diferencia nos enriquece
El grupo de pertenencia de las y los amigos es aquel en que las y los adolescentes comparten un lenguaje verbal, escrito
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Yo no discrimino
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Yo no discrimino
Pon mucha atención y escribe en tu cuaderno de qué tipo de discriminación se trató.
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