Resultados para: «contenido-multimedia»

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¿Qué información incluir?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué información incluir?
Su función es apoyar el contenido del texto.
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Pongamos en orden las ideas
Contenido · Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
para que puedas registrar los conceptos o ideas claves, así como aquellos ejemplos que te ayuden a comprender mejor el contenido
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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Contenido · Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
ejemplos y explicaciones contenidos en las ideas secundarias.
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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Contenido · Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Contenido. Con la información anterior, se propone una actividad.
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La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Contenido · Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Después regresó a su casa y muy contento contó a su familia.
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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Contenido · Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Y como aquí todo el contenido es bueno, bonito y barato, revisa qué son los dichos.
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¿Dónde busco lo que digo?
Contenido · Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
“Para muestra un botón”, dice el dicho, así que, a continuación, se presentará un refrán contenido en este maravilloso refranero
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De chile, mole y pozole…
Contenido · Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
/multimedia/RSC/Audio/202102/202102-RSC-7hbOrGgKyD-audio_5.mp3 Audio 6https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio
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Comentarios con sentido
Contenido · Ficha de clase
Comentarios con sentido
Es muy importante que conozcas que el comentario literario es una explicación o interpretación del contenido de una obra,
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Difundamos la información
Contenido · Ficha de clase
Difundamos la información
En el cuerpo del documento se expone el contenido de la investigación de forma clara y precisa, respetando la estructura
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Construyendo con sentido
Contenido · Ficha de clase
Construyendo con sentido
Tener carácter de aplicación, es decir, conducirse para ver la necesidad de explorar los diversos contenidos de un tema y
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¿Cuáles son mis fuentes?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son mis fuentes?
Al revisarlas, el lector se dará una idea sobre el contenido.
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Uso de los esquemas en la monografía
Contenido · Ficha de clase
Uso de los esquemas en la monografía
Este tema te permitirá ampliar tu vocabulario y conocimiento pues, como recordarás, los esquemas muestran el contenido de
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No sólo en los libros…
Contenido · Ficha de clase
No sólo en los libros…
descarga continua, más conocidas por su nombre en inglés como plataformas de streaming, y aunque puede ser que los contenidos
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Entra y argumenta…
Contenido · Ficha de clase
Entra y argumenta…
Como verás los nexos son relevantes para ir desarrollando los párrafos e ir agregando contenido a tu monografía.
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