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Alex Mercado y el piano de jazz

Un personaje de esta historia, ¿qué instrumento te gustaría que te representara?

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Carmina Burana y ejercicios de reforzamiento musicales

MEZTLI: Qué graciosa la gente en el futuro, si supieran que en este tiempo todos los días pensamos que el mundo se va a acabar

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Review 2

Tú tienes que hacer preguntas y a partir de las respuestas puedes ir descartando personajes hasta que descubras el que corresponda

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La flauta transversal con Ernesto Diez

¿Qué hacemos?

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Tercera llamada… ¡Sintonízanos!

identificar otras características de aquello que representan, sin que nos las tengan que decir, por ejemplo, si el personaje

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Una vez más, aquí vamos

Rechaza la invitación, dando una razón de por qué no puede y además, da una opción diferente de algo que sí pueden hacer.

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Rockeando el folklore con Rosalía León

Si frotaras un corcho húmedo sobre el vidrio y agitas unos guantes, ¿A qué crees que suene?

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Sufro, pero... ¡me divierto!

Vimos que, el tono de la representación es festivo, y que ese tono se logra a través de todo lo que se ve y se oye, en las

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Sin palabras

v=r4ERmomw5bk Espero que hayas entendido, tanto lo que sucedía, como qué personajes había en esta obra y hayas

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¡Puro teatro!… musical

¿Qué fue lo que más te gustó? ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Cuéntame más

y hacer cosas que no puede hacer o ver en su ciudad.

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El trombón de Fernando Islas

¿Qué hacemos?

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El mundo de las sombras

Pueden hacer que esa luz, tenga color usando papel celofán, acetatos y otros tipos de transparencias.

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Entre el campo y la ciudad

Como se te diste cuenta, las actividades que podemos hacer en el campo son muy diferentes de las que podemos hacer en la

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Grandes compositores: Cri-cri

¿Qué hacemos?

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