Resultados para: «menor»

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Asqueroso pero valioso
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Asqueroso pero valioso
MARIO: Menos mal que la emoción de la aversión me protegió de este peligro.
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Tejiendo lazos
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Tejiendo lazos
AJOLISTO: Tus palabras y los sentimientos que tienes hacia mí me dan ánimos de querer dar lo mejor ¡Es más, hasta se me acaban
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La tristeza bien pensada, es una buena jugada
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La tristeza bien pensada, es una buena jugada
Los abrazos pueden hacerte sentir mejor. ¡Son mágicos!
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Preparando mi mochila afectiva
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Preparando mi mochila afectiva
Los sentimientos son acerca de algo o para alguien, por ejemplo, tu temor hacia las alturas, tu esperanza por ser la mejor
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Sentimientos en equipo
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Sentimientos en equipo
Harás una actividad para comprender mejor cómo regulas los sentimientos.
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Tejiendo lazos
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Tejiendo lazos
AJOLISTO: Tus palabras y los sentimientos que tienes hacia mí me dan ánimos de querer dar lo mejor ¡Es más, hasta se me acaban
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Crónicas escolares
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Crónicas escolares
Bueno, pues ya explicado esto, ahora vas a entenderlo mejor y con más ejemplos en “Crónicas Escolares”.
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¿Qué llevas ahí?
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¿Qué llevas ahí?
Y, ¿Qué más necesita hacer para estar mejor? ¡Arreglar su computadora!
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Vamos a caminar
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Vamos a caminar
ya te estás poniendo un poco de malas, ya no quieres seguir, ya te cansaste, tu mejor aquí te quedas o más bien, ya hay que
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¿Cómo estás?
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¿Cómo estás?
Mi mamá y mi maestra hacían varias cosas para que yo me sintiera mejor, mis papás cocinaban mi comida favorita y mi maestra
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La tristeza adecuada
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La tristeza adecuada
Después, podrás tomar la mejor decisión y hacer lo mejor para ti mismo y para los demás, finalmente, cuando algo te haga
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¡Cuánta tristeza!
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¡Cuánta tristeza!
Cuando tu mejor amigo ya no quiere estar contigo, se siente muy feo en el estómago.
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Misión: aprender de los afectos
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Misión: aprender de los afectos
¡Para vivir mejor!Esa es una emoción haciendo su trabajo. ¿Las emociones tienen un trabajo?
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¡Qué mal me siento!
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¡Qué mal me siento!
Mi mamá se dio cuenta, me curó y platicó conmigo y así me fui sintiendo mejor.
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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
¡Reflexionó sobre la forma en que actuó y pensó en cómo podía actuar de mejor manera para no ocasionar molestia en sus compañeros
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