Resultados para: «comparar-informacion»
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· Ficha de clase
RevolucionArte
reflexiona acerca de las intenciones que tiene el arte en la sociedad para reconocer su influencia en las personas y comparte
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· Ficha de clase
El arte nos revoluciona
reflexiona acerca de las intenciones que tiene el arte en la sociedad para reconocer su influencia en las personas y comparte
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· Ficha de clase
Arteinfluencer
reflexiona acerca de las intenciones que tiene el arte en la sociedad para reconocer su influencia en las personas y comparte
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· Ficha de clase
Un cambio por aquí, un personaje nuevo por allá... ¡y muchas historias que contar!
No dejes de compartir tus creaciones con tus maestras y maestros.
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· Ficha de clase
Caleidoscopio de mi comunidad
Ahora, realizarás lo siguiente:Con toda información que ya cuentas, crea una historia. Inspírate e imagina.
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· Ficha de clase
Transformando la humanidad
Comparte y convive con tus familiares, reinterpreta tu entorno.
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· Ficha de clase
Arte, tiempo y espacio
Recuerda, además, compartir tu lista, inquietudes y comentarios con tus profesores y compañeros.
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· Ficha de clase
Arte, tiempo y espacio
Recuerda, además, compartir tu lista, inquietudes y comentarios con tus profesores y compañeros.
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· Ficha de clase
Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
t=223
Del minuto 3:43 a 6:43
Con esta información puedes comenzar a diseñar tu propio símbolo.
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· Ficha de clase
InterconectArte, un mundo de posibilidades
No olvides compartir tu propuesta con tu familia y profesores.
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· Ficha de clase
Practicando el cambio
Para que vengas a ayudar porque todos necesitamos cooperar, pues distribuyendo las tareas acabamos más rápido...
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· Ficha de clase
Tiempo de cambio
Para continuar, deberás poner mucha atención a la información que se te proporcionará sobre este preciado elemento.
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
Por ejemplo, piensa qué ingredientes puedes comparar con aspectos de tu identidad.
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· Ficha de clase
Juguemos: ciudadanía viva
El reto de hoy:
Comparte tus resultados para globalizar las experiencias y construir una nueva ciudadanía global.
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
El patrimonio se comparte
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