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Uso de los signos de agrupación

También puedes recurrir con tu profesora o profesor de esta asignatura.

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Problemas de suma y resta con números positivos y negativos

De igual manera puedes consultarlo con tu profesora o profesor de esta asignatura.

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Multiplicación con fracciones

Calcula las cantidades solicitadas y así ayudar al profesor Abel.

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Jerarquía de las operaciones I

Enseguida, se procede a resolver las operaciones de la segunda agrupación, 8 más 4 por 2.

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Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I

Procede a encontrar las medidas que faltan.

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Cálculo de porcentajes

Por otra parte, revisaste el proceso para determinar el porcentaje que representa una cantidad de otra; para esto, se procedió

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Cálculo de la cantidad base en problemas de porcentaje

Para comprender este proceso realiza este cálculo con ejemplos del audiovisual que viste.

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Ecuaciones lineales I

Se procede a sumar 132.30 en ambos miembros de la igualdad y queda: x–132.30+132.30=16.50+132.30, se resuelve la suma 16.50

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Tríadas de medidas

Repites el proceso para completar el rectángulo. Analiza ahora al rombo. ¿Cuál son sus características?

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En busca del enésimo término

Esta sesión te llevará a descubrir nuevos aprendizajes y otras formas de ver a las Matemáticas, ya que en el proceso de formación

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Ecuaciones lineales I

Se procede a sumar 132.30 en ambos miembros de la igualdad y queda: x–132.30+132.30=16.50+132.30, se resuelve la suma 16.50

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Divisiones equivalentes I

“Joshua propuso la división 132 entre 11, y Ruty, 264 entre 2.2.”

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Divisiones equivalentes II

anotar también tus dudas y lo que te pareció más interesante para que, con ayuda de tu libro de texto y tu profesora o profesor

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Tríadas de medidas

Repites el proceso para completar el rectángulo. Analiza ahora al rombo. ¿Cuál son sus características?

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En busca del enésimo término

Esta sesión te llevará a descubrir nuevos aprendizajes y otras formas de ver a las Matemáticas, ya que en el proceso de formación

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