Contenido · Ficha de clase

Hola, ¿cómo te sientes?

Para continuar con el tema lee con atención los siguientes relatos de Lupita.

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¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?

La alegría aparece cuando sucede algo agradable de forma rápida, un ejemplo claro son los chistes que acabas de leer.

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¡Llegó la Educación Socioemocional!

Los alumnos de 3er y 4to grado de primaria están aprendiendo a conocer e identificar sus emociones, estados de ánimo y sentimientos

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¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

Todas estas actividades son parte de nuestra vida diaria y requieren de nuestras habilidades emocionales, sociales, de movimiento

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Todo en orden queda mucho mejor

Ya que realizamos los cambios necesarios para utilizar los verbos con su conjugación correcta consideremos el uso de palabras

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Organizando información en diagramas

¿Cuál es la utilidad de un diagrama?

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Manifiesto respeto hacia los demás

Está comprobado que gran parte de la superación de una persona se basa en la capacidad de relacionarse con sus semejantes

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Tomamos notas, para entender mejor

También aprenderás a utilizar notas para apoyar la redacción de un texto propio.

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La palabra clave es el títere

Ayúdame a leer lo que contienen las siguientes tarjetas de cómo se elabora una piñata.

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

Vamos a terminar de escribir el borrador de nuestra noticia a partir de la nota informativa, ya que todo texto se tiene que

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“Juego y participo en mi comunidad”

En la sesión de hoy hablaremos acerca de los juegos y las formas de participación de niñas y niños en la comunidad.

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¡La encuesta que no me cuesta!

Al formular una pregunta se utilizan los signos de interrogación y acentuar: ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Por qué? ¿En qué?

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Reportando los datos de la encuesta

Reportando los datos de la encuesta

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

¿Qué tipos de textos son los que prefieres leer?

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Derechos y obligaciones escolares

Te invito a ver el siguiente vídeo que nos habla de los derechos de las niñas y de los niños.

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