Contenido · Temas

La contextualización de la comunidad de aprendizaje a partir de los intereses y experiencias académicas de los estudiantes.

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Contenido · Temas

Toma responsable de decisiones

comunitarioEje: ¿Cómo nos comunicamos, qué comunicamos, con qué intención; cómo esto influye en la construcción cultural-artística

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Experiencias

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Contenido · Ficha de clase

Decido de manera asertiva

Lee y escucha las voces de Pedro y Luz, quienes comparten su experiencia respecto de la influencia de otros en sus decisiones

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Contenido · Ficha de clase

El camino hacia la autonomía

Para tomar decisiones con autonomía, además de actuar asertivamente, hay que analizar la información y las experiencias desde

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Contenido · Ficha de clase

Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

La diversidad enriquece tu identidad, pues te procura nuevas experiencias y aprendizajes.

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Contenido · Ficha de clase

Únicos y diversos

Recuerda que cada ser humano tiene una experiencia de vida única, la cual le permite desarrollar su identidad y autonomía

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Contenido · Ficha de clase

Somos con otros: la construcción de la identidad

¿Se podría decir que todas las relaciones, vivencias, experiencias y personas influyen en ello?

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Contenido · Ficha de clase

Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

Analizarás diversas experiencias organizativas para promover un trato respetuoso.

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Contenido · Ficha de clase

Mi sexualidad...mi decisión

Empieza a ser una experiencia personal nueva, un tema entre tú y tus amigos, tal vez con tu familia y es importante abordarlo

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Contenido · Ficha de clase

Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad

manifestaciones de amor y en especial el erótico, aquel que se coloca en figuras distantes e inalcanzables como los artistas

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Contenido · Ficha de clase

Los cambios en la adolescencia

La experiencia de ser adolescente en la actualidad. https://www.youtube.com/watch?

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Contenido · Ficha de clase

No a la discriminación, si a la igualdad

Si has pasado por dichas experiencias, has sido víctima de discriminación.

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Contenido · Ficha de clase

Yo no discrimino

tienen que ser motivo de persecución o violencia, al contrario, pueden servir para unir a las personas y compartir experiencias

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Contenido · Ficha de clase

Sí, puedo cambiar

Sin embargo, por su experiencia en la misma sociedad, dijo que también ha encontrado seres humanos extraordinarios que hicieron

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