Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una invitación o un permiso

porque a lo largo de la vida personal, profesional y como integrantes de la sociedad siempre los utilizamos y es importante

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Contenido · Ficha de clase

¡A mezclar instrucciones!

Y ustedes niños y niñas, ¿Cuáles hierbas conoces?

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

La creatura que sale a la izquierda, se llama Esfinge, y como puedes ver, es un monstruo mitad animal y mitad mujer, fue

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Contenido · Ficha de clase

“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez

Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez

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¡A ver si adivinan!

No es león y tiene garra, no es pato y tiene pata. 3.

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

Identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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Valoremos a nuestra familia

Identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas

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¿Nos conocemos todos?

identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas.

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¿Qué he aprendido?

toma conciencia de los conocimientos y habilidades que adquiere y la importancia de su difusión

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Escuchemos a los abuelos

Identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

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A rimar venimos, y rimando estamos

A rimar venimos, y rimando estamos

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

¡Ya quiero que me lo cuentes!

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Diversidad de costumbres o tradiciones

Y el cuadro quedaría así.

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Valoremos a nuestra familia

identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas

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