Resultados para: «texto-formal»
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· Ficha de clase
¿Y si soplamos, rasgamos y golpeamos?
El sonido se produce cuando hay interacción entre objetos y se generan vibraciones que viajan en formas de ondas hasta el
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· Ficha de clase
Produciendo sonidos
Algunas formas de producir sonido son las siguientes:
1.- Aplaudir con ambas manos.
2.- Chasquear los dedos
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· Ficha de clase
Elaboremos un croquis
Los croquis nos ayudan a orientarnos en el espacio, y a su vez, nos permiten identificar y localizar elementos que forman
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· Ficha de clase
Usemos el croquis en el zoológico
Tendrás que poner mucha atención para no perderte y siempre estar ubicado o ubicada, de esa forma lograrás ver todos los
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven los símbolos?
, no se puede, p
orque las nubes no siempre están en el mismo lugar y no siempre mantienen la misma forma
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· Ficha de clase
El croquis
Mi pueblo tiene forma de pera, cuando subimos al cerro y lo vemos parece una pera.
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· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
Las actividades que realizarás te servirán para trabajar las páginas 102 y 103 de tu libro de texto de Conocimiento del medio
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· Ficha de clase
Los sabores y los olores de mi entorno
Los sentidos nos proporcionan información que nos permite relacionarnos de forma segura con nuestro entorno.
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· Ficha de clase
Han cambiado las actividades recreativas en familia
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Sabes, ¿Por qué va cambiado la forma de divertirse?
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· Ficha de clase
Las diversiones a través del tiempo
Se puede ver suficiente espacio para divertirse de diferentes formas con la pelota, es un espacio en donde puede correr y
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· Ficha de clase
¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
¿Las personas de ahora, se divierten de la misma forma que las personas de antes?
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· Ficha de clase
Así se divertía mi familia
También otra forma de saberlo y contar con esa información, es entrevistar o conversar con las personas mayores de tú familia
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· Ficha de clase
El nuevo parque
¿Qué lugar se menciona en el texto?
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· Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo II
compuesto por diferentes casillas que tienen las siguientes características:
Pozo, ilustraciones enmarcadas en forma
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· Ficha de clase
Distingo líquidos y sólidos
No tiene forma definida.
Adopta la forma del recipiente que lo contiene.
Fluye.
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