Resultados para: «producir-un-texto»

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Cómo elaborar una invitación o un permiso
Contenido · Ficha de clase
Cómo elaborar una invitación o un permiso
Cómo elaborar una invitación o un permiso
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¡A mezclar instrucciones!
Contenido · Ficha de clase
¡A mezclar instrucciones!
Colocar la infusión en un atomizador para poder utilizarlo y aplicarlo sobre la piel.
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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
¿Sabes qué es un enigma?
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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
Contenido · Ficha de clase
“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
Ahora puedes notar un rasgo distintivo de este animal, y puedes decir que tiene un sonido que encanta a muchas personas.
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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez
Contenido · Ficha de clase
Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez
No todos los niños son iguales, y en cada cultura ocupan un lugar en particular.
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¡A ver si adivinan!
Contenido · Ficha de clase
¡A ver si adivinan!
Mira, como puedes ver es un círculo amarillo adentro de un círculo blanco, pero ¿sabes lo que representa?
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¡Bienvenidos a tercero de primaria!
Contenido · Ficha de clase
¡Bienvenidos a tercero de primaria!
Identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.
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Valoremos a nuestra familia
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Valoremos a nuestra familia
Finalmente, recordemos que un recurso que nos sirve para organizar información de nuestra familia es un árbol, pero un árbol
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¿Nos conocemos todos?
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¿Nos conocemos todos?
Trabaja con un árbol genealógico Primero pondrás el nombre de tus padres, hermanos y hermanas.
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¿Qué he aprendido?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué he aprendido?
En la sesión darás un breve repaso sobre los discursos y te basarás en el discurso histórico.
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Escuchemos a los abuelos
Contenido · Ficha de clase
Escuchemos a los abuelos
Básicamente te dedicaste a leer un cuento.
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A rimar venimos, y rimando estamos
Contenido · Ficha de clase
A rimar venimos, y rimando estamos
¿Qué tipo de texto será?
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¡Ya quiero que me lo cuentes!
Contenido · Ficha de clase
¡Ya quiero que me lo cuentes!
El personaje será un animal doméstico, el escenario sea una casa de una familia de su comunidad y que se llame, “un miembro
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Diversidad de costumbres o tradiciones
Contenido · Ficha de clase
Diversidad de costumbres o tradiciones
Te invito a ver un vídeo muy bonito sobre las tradiciones de los tojolabales. Video.
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Valoremos a nuestra familia
Contenido · Ficha de clase
Valoremos a nuestra familia
Finalmente, recordemos que un recurso que nos sirve para organizar información de nuestra familia es un árbol, pero un árbol
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