Resultados para: «elementos-biograficos»
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biográficos?
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· Ficha de clase
El recopilador de leyenda
Aprendizaje esperado:
retoma elementos convencionales de la edición de los libros.
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· Ficha de clase
Escribamos una leyenda
hoy, abordar el tema de las leyendas, aprender a escribirlas y todo de la mejor manera, te invito a reflexionar en qué elementos
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· Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
Elementos fantásticos
Popocatépetl e Iztaccíhuatl se hayan convertido en volcanes.
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· Ficha de clase
La magia de la palabra
Otro elemento que aparece en este tipo de narraciones son los adverbios, que en su mayoría nos ayudan a precisar o calificar
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
Leyenda y mito son narraciones con elementos similares y coincidentes, ambos tipos de texto contienen elementos fantásticos
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
Un elemento es el matiz o el tono de nuestra voz.
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· Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
texto, podría ser el siguiente:
“
El aire que respiramos puede contener elementos
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
Nuestra historia tenía todos esos elementos.
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· Ficha de clase
Busquemos pistas sobre los textos expositivos
¿Qué elementos encontramos en la portada de un libro?
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· Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
Elementos gráficos de los anuncios.
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· Ficha de clase
¡El que persevera, alcanza!
Es una narración que parte de un hecho real y se complementa con elementos fantásticos.
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· Ficha de clase
Boletín informativo, ¡a la vista!
y precisa y si la fuente es la entrevista a varias personas, corrobora la información en distintas fuentes, ésos son elementos
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· Ficha de clase
Todo puede ser noticia
se amplían los datos que se dieron en la entrada, guardando, en lo posible, el orden en que se han sido puestos los elementos
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· Ficha de clase
Los boletines informativos en mi comunidad
instrumento para aprender:
Lee con el propósito de reconocer que, dentro de un mismo modelo de soporte, existen elementos
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· Ficha de clase
Las formas del poema
Se pueden señalar otros elementos, por ejemplo, la repetición de ciertos sonidos en cada verso.
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