Contenido · Ficha de clase

Viajemos por la historia del arte II

, está hecha de mármol tallado y tardó 3 años en construirla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viajemos por la historia del arte I

Te encuentras en la época prehistórica, en el año 3 millones 500 mil A. de c. donde comienza el periodo paleolítico, donde

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte del modelado

El Reto de Hoy: Diviértete haciendo modelado de plastilina de animales que te gusten.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Colguemos nuestra imaginación en móviles

Repetir de 3 a 4 veces el procedimiento con cada tira de alambre. Paso 5.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordando la historia del arte tridimensional

Mide 5 metros de alto y pesa más de 5 toneladas, está hecho de mármol tallado y tardó 3 años en construirla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi composición emocional

Recuerdas, que al inicio se reflexionó acerca de si podías comunicar emociones a través de una composición de cuerpos geométricos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisemos las técnicas para realizar una escultura

Botella de vidrio. 3 cajas de cartón decoradas, con el nombre de las diferentes técnicas (adición,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordemos la tridimensionalidad

En la clase de hoy recordaste las principales características de objetos y piezas artísticas tridimensionales, además de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra galería de arte tridimensional

Nuestra galería de arte tridimensional

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viajemos por la historia del arte IV

hecha de acero, (señala el busto de Hernán Cortés).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viajemos por la historia del arte III

Te invito a ver la siguiente cápsula que nos mandó Fernanda Arzola, alumna de la escuela primaria Julia Nava Ruiz Sánchez

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo crea a través del movimiento

Se convirtió en una leyenda de la historia de la aviación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos a hacer un performance

Énfasis: explora ideas musicales, plásticas y de expresión corporal de interés personal para darles

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Horacio Franco: la música te mueve

Presentación de un fragmento musical de carácter rítmico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un performance?

para el espectador, el motivo de creación a partir de elementos de nuestra cotidianidad para crear un performance y comunicar

Ver contenido