Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

sentir y en el actuar, ya que muchas veces el estado de ánimo depende de la aprobación o desaprobación que se hace de sus acciones

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

Identificarás aspectos que te permitirán reflexionar en las conductas y acciones de la vida cotidiana.

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¿Qué es la postura crítica?

Reflexiona al respecto y toma nota de cómo y para qué puedes asumir una postura crítica.

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Observa, en el ejemplo, algunas de estas actitudes y acciones.

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

A continuación, reflexiona en el siguiente caso.

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Equidad de género en mis espacios de estudio

Entre todos pueden proponer acciones que contribuyan a la equidad de género.

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

¿Qué actitudes o acciones la favorecen?

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Algunas acciones son el respeto a la diversidad cultural; el aprecio a las diferencias, así como realizar acciones que favorezcan

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

En una hoja, escribe qué significa para ti interculturalidad y reflexiona acerca de alguna experiencia o situación en la

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Mis espacios de convivencia

Reflexiona: ¿Cuáles son esos espacios en los que convives?

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Por ejemplo, observa y reflexiona en torno a los siguientes datos.

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Reflexiona sobre el impacto que tendrá en tu persona.

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Pensar de manera reflexiva: sobre las posibles consecuencias que puede tener una decisión, tanto positivas como negativas

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Reflexiona en la siguiente información.

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Acciones para la inclusión.

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