Contenido · Ficha de clase

Escribo y leo mi nombre

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Contenido · Ficha de clase

¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!

aprendas a leer y a escribir bien tu lengua materna o tu lengua indígena, así como, hablar y escuchar los distintos discursos

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Une las tarjetas: “Camión” con “avión” y “piña” con “niña” y escribe las palabras.

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Palabras diversas en nuestro país

Por ejemplo, una semejanza es que la palabra elote se escribe igual al principio como en su lengua originaria.

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Cuando cuentes cuentos…

Se llama, La liebre y la tortuga y la escribe Esopo. ¿Esopo es el escritor de fábulas? Lee esta fábula.

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Palabras a la vista

Escribe una o dos palabras que comiencen como “rinoceronte”.

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Escribo y leo mi nombre

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Cuando cuentes cuentos…

Se llama, La liebre y la tortuga y la escribe Esopo. ¿Esopo es el escritor de fábulas? Lee esta fábula.

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Exponiendo mis ideas

Escribe en tarjetas de papel algunas preguntas para guiar Tu investigación apoyándote en los ejemplos de su libro de texto

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

en nuestra lengua y escribir mejor, así nuestros textos y escritos se van a entender mejor.

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Con mayúscula los nombres especiales

Puedes utilizar de ayuda un diccionario para comprobar que estén escritas correctamente.

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Un tesoro entre las manos

El reto de hoy: Consiste en que selecciones un libro que tengas en casa o bien otro material escrito.

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

¡A organizar nuestros materiales escritos!

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Escucho, comprendo e interpreto

://youtu.be/i9Fqs8LV1qw El reto de hoy: Expresa lo que aprendiste en esta sesión, por medio de dibujos o de un texto escrito

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El A, B, C de las palabras

palabras nuevas las debes poner en tu tarjeta, debe llevar la palabra y su significado que buscarás en tu diccionario y escribe

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