Contenido · Ficha de clase

Recordando el México antiguo I

Si no tienes claro cómo elaborar su mapa conceptual puedes consultar tu libro de Lengua Materna de secundaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Efectos de la guerra de Independencia

Para introducirte en el tema lee el siguiente texto titulado: “México después de su Independencia”, escrito por Miguel Lerdo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La consumación de la Independencia

en convenios y relaciones, nada daba a sospechar al virrey, que veía, en el lenguaje que se usaba en ella, la política misma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resistencia de la lucha independentista

Andrés del Castillo escribe que después de tomar posesión del puerto, Morelos espetó las siguientes palabras: “Viva España

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El pensamiento social de los insurgentes

Muchas veces las condenas estuvieron ligadas al estrato social de las involucradas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conspiraciones e insurrección de 1810

julio de 1808, el ayuntamiento la Ciudad de México, en su carácter de “cabeza del reino”, se reunió y aprobó un acta escrita

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La paz porfiriana y la centralización del poder

Las malas lenguas dicen que es perezosa y poco coqueta en su interior […].

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La restauración de la República

Presidente Constitucional”, publicada en el periódico El Siglo Diez y Nueve el 28 de diciembre de 1867, por el periodista y escritor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Imperio de Maximiliano de Habsburgo

Escucha “Adiós, mamá Carlota” escrita por Vicente Riva Palacio, que se convirtió en un emblema del triunfo republicano.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del cardenismo al presidencialismo civil

Escribe tus experiencias, escribir es un ejercicio cotidiano de aprendizaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Constitución de 1917

inicio con el movimiento organizado por Venustiano Carranza, logró enaltecer la voz de sus compañeras en discursos y escritos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los grupos revolucionarios y sus líderes

Alrededor del mapa escribe en un recuadro las principales características de cada uno de los ejércitos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El inicio del movimiento armado de 1910

¿Nota que el arma tiene escrita la palabra “dictadura”?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo III

Sin embargo, los grandes problemas nacionales, como los llamó el escritor Andrés Molina Enríquez persistían: pobreza, marginación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo II

testimonios del llamado “Movimiento del 68”, que se encuentran compilados en el libro La noche de Tlatelolco, de la escritora

Ver contenido