Resultados para: «aprender-a-resolver-conflictos»
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Contenido
· Ficha de clase
Atínale al número
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a realizar sumas y restas sencillas de fracciones con denominadores iguales.
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· Ficha de clase
El puesto de frutas
Aprenderás a usar la adición y la sustracción de fracciones para resolver problemas.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Tapete doble
Usa el repertorio multiplicativo para resolver divisiones (cuántas veces está contenido el divisor en el dividendo).
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· Ficha de clase
¿Y si necesitamos agrupar?
Usa el repertorio multiplicativo para resolver divisiones (cuántas veces está contenido el divisor en el dividendo).
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· Ficha de clase
Completemos el crucigrama
Uso del repertorio multiplicativo para resolver divisiones (cuántas veces está contenido el divisor en el dividendo).
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· Ficha de clase
Separamos el pedido
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Del más caliente al más frío
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás la importancia del uso de los termómetros en diversas actividades.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿Quién llega primero?
¿Qué vamos a aprender?
Recordarás y practicarás a través de juegos la suma y resta de fracciones.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Bomba de problemas
identifica y usa la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados (suma,
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
obtención de ángulos de 90° y 45°, a través del doblado de papel. Reproducción de los ángulos en papel.
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· Ficha de clase
¡Qué pesados!
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Tapete doble
Usa el repertorio multiplicativo para resolver divisiones (cuántas veces está contenido el divisor en el dividendo).
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· Ficha de clase
¿Y si necesitamos agrupar?
Usa el repertorio multiplicativo para resolver divisiones (cuántas veces está contenido el divisor en el dividendo).
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· Ficha de clase
Completemos el crucigrama
Uso del repertorio multiplicativo para resolver divisiones (cuántas veces está contenido el divisor en el dividendo).
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Énfasis: identifica a un gran compositor y lo relaciona con su contexto histórico.
¿Qué vamos a aprender?
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