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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Énfasis: Reflexionar sobre los cambios que los estudiantes han experimentado en el grado de autonomía y conformación

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Soy Luis, de Formación Cívica y Ética de tercer grado. No tuve electricidad en el día.

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

¿Qué haces para conseguir la igualdad en los grupos donde te desarrollas?

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Valoremos la igualdad

Las diferencias culturales, sociales o económicas no implican aplicar criterios de superioridad de unos grupos con respeto

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La igualdad como proceso

Desde la percepción de la gente las condiciones de respeto a diversos grupos no son las mejores.

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Ciudadanía y libertad

Hoy en día, es algo cotidiano ver y escuchar que las personas y grupos organizados puedan exigir respeto a sus derechos de

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Promovamos el bienestar

Pero esto no quiere decir, de ninguna manera, que se encuentren sanos; la obesidad es la acumulación de grasa en el cuerpo

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Participemos en la construcción de la igualdad

a otras y otros y que, por ello, actúen en contra de los derechos de otras personas, grupos, pueblos o naciones.

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¿Quiénes promueven la igualdad?

derecho a la igualdad, pues las sociedades llevaban a cabo prácticas discriminatorias y había divisiones claras entre grupos

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La importancia de ser diferentes

Combatir la discriminación contra personas, grupos o culturas.

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Observa y escucha algunas opiniones de estudiantes de tercer grado sobre el ejercic io de la libertad en la

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Decidir para transformar

La libertad, al igual que otros derechos humanos, ha sido una conquista por la que han luchado muchas personas y grupos a

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Dignidad y derechos para la libertad

vez, cuando tengas la información referente a la historia de esa persona, podrías hacer algo para que en tu familia y grupos

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La adolescencia en la historia

El grado de autonomía tiene que ver con la capacidad de decidir sobre tu vida.

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

Disminuir o dejar de consumir alimentos procesados y altos en azúcares, grasas y sales.

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