Resultados para: «lo-que-aprendí»
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· Ficha de clase
De cuentos y cenas
Ah, que es lo mismo que buscar un número que multiplicado por dos dé 16.
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· Ficha de clase
Adivinanzas problemáticas
Para comenzar, vas a tomar la primera operación que es:
¿Qué es lo que pide el problema para que pueda resolverse con la
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· Ficha de clase
Adivinanzas problemáticas ll
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Robot
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a identificar los ángulos como resultados de cambios de dirección.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Dando vueltas
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Bailamos?
Por lo que tenemos escrito, giraremos así. Si dijera, media vuelta a la izquierda, ¿Qué tendríamos que hacer?
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· Ficha de clase
Una vuelta por México
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Detectives
buscando ángulos en todo lo que vean!
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· Ficha de clase
¿Qué parte es? II
¿Qué parte es? II
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
Entre los círculos, ¿qué hay?
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· Ficha de clase
¿Qué parte es?
¿Qué parte es?
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· Ficha de clase
La tienda de ropa
resuelve problemas que impliquen efectuar hasta tres operaciones de adición y sustracción.
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· Ficha de clase
El gato Q
Claro que sí, porque, ya vi que es el número que está justo en medio del tablero y lo voy a marcar.
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· Ficha de clase
¿Cómo eres?
Qué bien que lo recuerdas porque de todo esto se trata el desafío 66, que pueden encontrar en el libro de desafíos matemáticos
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· Ficha de clase
¿Cómo eres? II
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a elaborar e interpretar representaciones graficas de las fracciones.
¿Qué hacemos?
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